4月22日上午，研究生院“数智”方向研究生人才培养课程与教学团队建设专题会议在明智楼320会议室召开。由金融学院、工商管理学院、环境与资源学院、机械学院、人工智能学院、数学与统计学院等11个学院骨干教师组成的“数智”方向课程组成员及研究生院相关人员参会，会议由研究生院副院长曾胜主持。

曾胜首先对工商管理学院蔡继荣教授牵头起草课程内容模板的工作表示肯定与感谢。他指出，蔡教授完成的课程内容模板为“数智”方向课程体系构建奠定了基础，其前期在跨学科课程框架设计、教学内容整合等方面的探索成果，有效提升了后续教学团队建设与课程开发的科学性和规范性。曾胜强调，“数智”方向作为前沿交叉领域，核心突破点在于打破经济学、管理学、工学、理学、法学等传统学科壁垒，整合多学科资源，通过凝聚专业力量提升课程的前沿性，促进跨学科协作的实质性进展。

会议聚焦课程体系、跨学科协作、学分结构等关键议题开展专题研讨。会议强调，课程设计要立足交叉学科发展需要，着力消除内容交叉重复，破除“因人设课”的模式，按学科融合特点开发模块化课程体系，提升教学内容与行业需求的契合度。会议还针对组建跨院系师资协作团队、完善实践教学体系等具体工作展开研讨，初步形成“问题切入-需求牵引”的课程建设路径。

会议确定了“数智经济前沿专题”“数智管理前沿专题”“数智化工设计前沿专题”“数智制造前沿专题”四个核心课程组，同步落实师资团队组建与任务分工。会议明确，上述课程将正式纳入2025级“数智”方向研究生培养方案，结合学科特点与产业需求制定具体教学计划。

此次会议是继“双碳”方向研究生人才培养模式之后作出的又一实践探索。未来研究生院将以课程体系改革为切入点，通过持续深化学科交叉融合、创新研究生培养机制，打造辐射多学科领域的示范性培养体系，形成可复制的交叉学科育人经验。